¿Qué hace una plataforma tecnológica LMS para la capacitación en línea?

Realizado por: Marcos Agustín

Para ver más visita: http://www.gcel.com.mx/

¿Qué puede hacer una plataforma para la Gestión del aprendizaje (LMS), para fomentar la comunicación de los colaboradores y apoyar el aprendizaje informal para resolver problemas de todos los días?

Realizado por: Juan Martín

De acuerdo a los estudios y al modelo de Charles Jennings:

El 70% del aprendizaje organizacional se logra en la resolución de problemas y en las asignaciones especiales de los colaboradores. 20% es aprendizaje informal, que se logra por medio de tutorías, de jefes y colegas. Y el 10% restante es aprendizaje formal: presencial y a distancia.

Llama la atención que la mayoría de las empresas invierten el 80% de su presupuesto de capacitación en el aprendizaje formal, atendiendo a una pequeña parte (10%) del aprendizaje organizacional.

Tomando en cuenta lo anterior, surge la pregunta ¿cómo apoyar el 70% o 90 % del aprendizaje que desarrolla el propio colaborador?

Sin duda, es indispensable fomentar las habilidades de autoaprendizaje y la colaboración abierta, mediante herramientas que estén a la mano en tiempo y en distancia.

Hoy en día, las Plataformas de Gestión del aprendizaje, cuentan con herramientas colaborativas que facilitan la interacción de los equipos de trabajo, facilitando en intercambio de información y el aprendizaje, además que fomentan el autoaprendizaje.

Me gustaría conocer tu punto de vista.

¿Qué es un Wiki?

Realizado por: Marcos Agustín

La actividad wiki permite a los participantes añadir y editar una colección de páginas

web.

Un wiki puede ser colaborativo, con todo el mundo capaz de editar; o individual, donde

cada cual tiene su propio wiki, y sólo puede editar el propio.

Se mantiene un histórico de las versiones anteriores de cada página del wiki, enumerando las ediciones de cada participante.

Los wikis tienen muchos usos, como por ejemplo:

• Para apuntes grupales o guías de estudio.
• Para los miembros de una facultad puedan planificar un esquema de trabajo una agenda de reuniones juntos.
• Para el estudiantado pueda editar colaborativamente un libro en línea, creando contenido sobre un tema establecido por su tutor o tutora.
• Para la narración colaborativa de historias o la creación de poemas, donde cada participante escribe una línea o verso.
• Como diario personal para la calificación o revisión de exámenes (con un wiki individual).

Por que usar la wikis

Los Wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboración. Se pueden utilizar para cualquier cosa, desde repositorios o listas de enlaces web debidamente organizados hasta la creación de enciclopedias. La Wikipedia es el Wiki más grande del mundo. Toda esta enciclopedia la han escrito voluntarios.

Alguien interesado en un tema inicia un artículo y el resto de la comunidad puede añadir contenidos, editar el trabajo de otro o añadir otra página de subcontenidos.

Con un Wiki es fácil desarrollar los contenidos de una asignatura entre todos. Es decir, el libro de texto dejaría de ser la herramienta base (a veces, única).

Características

• Permite la creación colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas utilizando un navegador web.

• Generalmente, no se hacen revisiones previas antes de aceptar las modificaciones, y la mayoría de los wikis están abiertos.

• Permite a los participantes trabajar juntos en páginas web para añadir o modificar su contenido. Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse.

• Este módulo se basa en Erfurt Wiki.

• Se puede seleccionar diferentes tipos de Wiki: Profesor, grupo, alumno.

• Se puede importar inicialmente desde el formato HTML.

Plataforma LMS

Realizado por: Yucika Hefferan

¿Qué es y para que sirve?

Un LMS (Learning Management System) es un sistema de gestión de aprendizaje en línea, que permite administrar, distribuir, monitorear, evaluar y apoyar las diferentes actividades previamente diseñadas y programadas dentro de un proceso de formación virtual (eLearning), o semi-presencial (Blended Learning).

Hoy en día, estas páginas y recursos pedagógicos han avanzado en la calidad y capacidad de sus desarrollos, expandiéndose no sólo en el sector educativo, sino también en el empresarial, adaptando estas tecnologías para capacitación interna y coaching, entre otros.

Una plataforma LMS permite crear “espacios virtuales”, en los que la interacción entre alumnos y tutores se desarrolla de manera individual o grupal con el apoyo de distintas herramientas que pueden ligarse al LMS o que ya son nativas dentro del mismo sistema tales como:

• Sistemas de registro. 
• Catálogos de cursos. 
• Bibliotecas digitales. 
• Seguimiento de los estudiantes. 
• Mecanismos de autoevaluación. 
• Estadísticas e información de cursos y estudiantes. 
• Apoyo a comunidades de aprendizaje. 
• Salas de videoconferencia. 
• Ejercicios como wikis, foros, cuestionarios, chats, etc. 

Un LMS bien implementado presenta ventajas como:

• La organización: Permite tener bajo control gran parte del trabajo administrativo que debemos realizar. 

• El Control: Los administradores tienen control total sobre la plataforma. 

• Seguimiento: Permite realizar seguimiento a las acciones dentro del entorno virtual de aprendizaje. 

• Evaluación continua: Muchos usuarios pueden ser evaluados antes, durante y al finalizar del curso o capacitación. 

• Efectividad: Con toda la información al alcance de los estudiantes, un LMS hace que el hecho de aprender pueda ser más efectivo, a la vez que pautado. Tener acceso a los calendarios y recordatorios fechados es sumamente útil para los estudiantes. 

Actualmente podemos encontrar en el mercado desarrollos de Aulas Virtuales basados en plataformas Moodle o Chamilo, los dos software de código abierto (Open Source) más utilizados, por su versatilidad, capacidad tecnológica y fácil manejo.

¿Qué es webinar?

Realizado por: Tania de Jesús

Es una herramienta de comunicación en tiempo real que te permite interactuar con más de una persona desde cualquier lugar compartiendo audio, vídeo, y presentaciones en tiempo real, que facilita la interacción a distancia.

¿A distancia?
Así es, utiliza primordial mente un sistema de comunicación mediada por computadoras, no necesitas desplazarte a algún lugar en específico, solo necesitas tener conexión a Internet.

Algunas herramientas 
El Aula virtual cuenta con diferentes secciones que le permitirán al expositor hacer una presentación mas didáctica y presentar ejemplos en tiempo real relacionados a su tema de presentación.

Escritorio compartido: esta sección permite al expositor compartir el escritorio de su PC, para hacer un ejemplo

en alguna aplicación.

Charla de texto:esta sección permite la comunicación mediante mensajería instantánea permitiendo la integración de los participantes dentro del aula.

Presentación: esta sección permite la proyección de presentaciones relacionadas al tema que se esta impartiendo, además de que cuenta con una barra de herramientas con la cual se pueden hacer anotaciones en la presentación y hacer énfasis a puntos importantes

Ventajas de un Aula Virtual

•     Reducción de costos de hasta el 70% en traslado y capacitación.
•     Es muy fácil de utilizar para el profesor, alumno o administrador.
•     Las clases se pueden adaptar de acuerdo al tiempo de cada participante.
•     El docente puede actualizarse  con contenidos, artículos y noticias, etc.         

Aquí un ejemplo de como se utiliza esta herramienta tan novedosa y fácil de utilizar 

                       

Moodle 3.1

Realizado por: Armando Camacho

Es la nueva versión con Soporte a Largo Plazo ( Long Term Support ) y viene con características solicitadas por los usuarios, como por ejemplo el soporte completo para Educación Basada en Competencias, calificación de tareas más suave, fácil recuperación de archivos eliminados (Papelera de reciclaje financiada por la Moodle Users Association), mejoras en el uso de Marcas (Tags) y edición de cursos, mayor Usabilidad para estudiantes y mejoras a varias actividades, tales como foros, taller y lección.

Novedades para profesores

Calificación de Tarea

El calificar los envíos de Tarea se ha vuelto más suave con todos los elementos en una pantalla y con la habilidad para hacer anotaciones sobre envíos de estudiantes de diferentes tipos de archivos.

Descargar tareas seleccionadas

Seleccione cuales tareas desea descargar para verlas fuera-de-línea desde una nueva opción en el menú.

Restaure fácilmente contenidos eliminados

La nueva Papelera de reciclaje, financiada por la Moodle Users Association, significa que Usted ya no necesita preocuparse por perder accidentalmente cursos o ítems de curso eliminados , porque ahora es posible restaurarlos fácilmente.

Discusiones de foro clavadas

Las publicaciones de foro importantes ahora pueden clavarse en la parte superior de su lista, haciéndolas más visibles para los estudiantes.

Marque (tag) actividades del curso

Los Recursos y Actividades de curso ahora pueden marcarse (tag), haciendo más fácil el encontrar contenido relacionado.

Novedades para administradores

Búsqueda global

Permítales a sus estudiantes y a sus empleados que busquen en el sitio al habilitar la Búsqueda global e instalar Solr.

Conversión de archivo de tarea

Los profesores pueden hacer anotaciones directamente sobre los envíos de diferentes tipos de archivos, no solamente a PDFs, si está instalado 'unoconv 07'.

Busque en el repositorio de sistema de archivo

Si Usted ha habilitado un Repositorio sistema de archivo en su servidor para subir archivos mediante FTP, sus profesores ahora pueden buscar dentro de las carpetas en ese Repositorio.

Configuraciones por defecto de Lección

Haga que la configuración de una Lección sea más sencilla para los maestros al elegir las configuraciones por defecto y las configuraciones avanzadas.

Novedades para todos los usuarios

Descarga masiva de archivos en una carpeta comprimida ZIP

Cuando un Recurso carpeta contiene muchos archivos, los estudiantes pueden descargarla toditita en un archivo comprimido ZIP.

¡Busque en todas partes!

Busque dentro de todos los cursos a los que tenga acceso y encuentre rápidamente ese Recurso importante usando la Búsqueda global.

Enlace fácilmente a publicaciones en Foro

La nueva característica de permalink hace que sea fácil el compartir publicaciones útiles de foro. 

Conoce más acerca de Moodle 3.1: